Τα κορίτσια του δημοτικού σχολείου πιστεύουν ότι τα αγόρια είναι πιο έξυπνα Αυτό το άρθρο αρχικά εμφανίστηκε στις Ρητό
Τα στερεότυπα των φύλων ξεκινούν στο δημοτικό σχολείο, μια μελέτη δημοσιεύθηκε σήμερα στις Επιστήμη προτείνει. Αν και οι πέντεχρονοι δεν κάνουν διακρίσεις μεταξύ των φύλων όταν αποφασίζουν εάν ένα άτομο είναι λαμπρό ή όχι, οι ηλικίας έξι και επτά ετών πιστεύουν συντριπτικά ότι οι άνδρες είναι εγγενώς πιο έξυπνοι από τις γυναίκες. Ταυτόχρονα, τα παιδιά που συμπεριλήφθηκαν στη μελέτη πίστευαν επίσης ότι τα κορίτσια λαμβάνουν καλύτερους βαθμούς στο σχολείο. Η ενίσχυση αυτών των ιδεών θα μπορούσε να οδηγήσει τις γυναίκες να είναι λιγότερο φιλόδοξες από τους άνδρες μόλις έρθει η ώρα να επιλέξουν μια καριέρα, ισχυρίζεται η μελέτη.
Σε ένα μέρος της μελέτης, οι πέντεχρονοι είχαν μια ιστορία για ένα «πραγματικά, πολύ έξυπνο άτομο» και στη συνέχεια ζήτησαν να μαντέψουν ποιος ήταν αυτός, βάσει δύο φωτογραφιών. Η μία φωτογραφία έδειχνε μια γυναίκα και η άλλη έδειχνε έναν άνδρα. Εκτός από το φύλο, οι εικόνες ήταν σχεδόν πανομοιότυπες, και οι πέντε ετών γενικά αναγνώρισαν το δικό τους φύλο. Ωστόσο, τα κορίτσια έξι και επτά ετών που απάντησαν στην ίδια ερώτηση είχαν «σημαντικά λιγότερες πιθανότητες» να επιλέξουν τη φωτογραφία της γυναίκας Bloomberg .
Ένα άλλο τμήμα της μελέτης εισήγαγε τα παιδιά σε δύο επιτραπέζια παιχνίδια: ένα για παιδιά που είναι «πραγματικά, πραγματικά έξυπνα» και ένα άλλο για παιδιά που προσπαθούν «πραγματικά, πολύ σκληρά». Και τα πέντε χρονών αγόρια και κορίτσια ενδιαφέρθηκαν να παίξουν το παιχνίδι για έξυπνα παιδιά. αλλά ενώ τα μεγαλύτερα αγόρια συνέχισαν να θέλουν να παίξουν αυτό το παιχνίδι, τα μεγαλύτερα κορίτσια προτιμούσαν το παιχνίδι για άτομα που προσπάθησαν σκληρά.
Η Rebecca S. Bigler, καθηγήτρια ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Τέξας στο Ώστιν, δήλωσε στο Associated Press ότι ένας πιθανός λόγος για αυτό είναι η έκθεση στους πρώτους βαθμούς στα φωτιστικά της ιστορίας, που είναι κυρίως άντρες. «Πρέπει να εξηγήσουμε στα παιδιά ότι οι νόμοι δημιουργήθηκαν ειδικά για να αποτρέψουν τις γυναίκες από το να γίνουν σπουδαίες επιστήμονες, καλλιτέχνες, συνθέτες, συγγραφείς, εξερευνητές και ηγέτες», δήλωσε ο Bigler. «Τα παιδιά θα είναι… πιθανότερο να πιστέψουν στο δικό τους πνευματικό δυναμικό».
[Η / Τ Bloomberg ]
Αυτή η ιστορία αρχικά εμφανίστηκε Ρητό